12 травня 2026 року викладач Руслана Буцяк у групі П-21 провела відкрите заняття з математики на тему: «Многогранники».
Здобувачі освіти досліджували геометрію через призму реальних життєвих сценаріїв: від обчислення об’ємів незаконно видобутих природних ресурсів до аналізу просторових моделей у криміналістиці та експертизі ДТП.
Особливістю заняття став активний STEM-підхід, де студенти перетворилися на «експертів-аналітиків», розв’язуючи ситуаційні задачі: оцінювали збитки від незаконної забудови («зайві» кубічні метри), розраховували місткість складських приміщень для вилучених речових доказів, моделювали траєкторії та об’єми об'єктів за допомогою STEM-конструкторів.
Динаміку заняття забезпечили інтерактивні методи: «мозковий штурм» актуалізував знання формул площ і об’ємів, а робота в малих групах дозволила кожному проявити навички командної взаємодії та критичного мислення. Використання 3D-моделей та сучасного програмного забезпечення перетворило складні математичні розрахунки на наочний процес цифрового моделювання.
Студенти вкотре переконалися: математична точність — це фундамент доказової бази юриста, а вміння оперувати цифрами та просторовими моделями є невід’ємною частиною професійної компетенції сучасного фахівця.
